學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生36936人，各類研究生13621人，國(境)外學(xué)生902人。學(xué)校積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，成立了“際鑾書院”，推行跨學(xué)科、跨學(xué)院培養(yǎng)人才的改革。，學(xué)校榮獲國家級教學(xué)成果二等獎2項。建校以來，學(xué)校共培養(yǎng)了40多萬優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有人文社科學(xué)部、理工學(xué)部和醫(yī)學(xué)部，擁有12個學(xué)科門類的119個本科專業(yè)，2個國家重點學(xué)科，1個國家重點(培育)學(xué)科，8個學(xué)術(shù)類博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，45個學(xué)術(shù)類碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，1種博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)和18種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)，11個博士后科研流動站。學(xué)校設(shè)有5所附屬醫(yī)院，共有9個國家臨床重點�？�。學(xué)�；瘜W(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)、工程學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入美國ESI排名前1%。1篇博士論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文，實現(xiàn)了江西省“全國百篇優(yōu)博”零的突破。在全國第三輪一級學(xué)科整體水評估中，食品科學(xué)與工程學(xué)科位列全國同類學(xué)科第4名。

學(xué)校是教育部普通高校本科教學(xué)工作水評估優(yōu)秀高校，具備扎實的辦學(xué)基礎(chǔ)�，F(xiàn)有1個國家級教學(xué)團(tuán)隊，1門國家級雙語教學(xué)示范課程，7門在線開放課程，2門國家級精品課程，6門國家級精品資源共享和視頻公開課，3個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，9種“十二五”國家級規(guī)劃教材，9個國家級專業(yè)，2個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，5個國家實驗教學(xué)示范中心，2個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，4個國家級工程實踐教育中心，14個國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)。學(xué)校是教育部中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)(CERNET)江西主節(jié)點單位，是江西唯一一所參與中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。《南昌大學(xué)學(xué)報》分文、理、醫(yī)、工科版，其中文、理科版為中文核心期刊，醫(yī)、工科版為科技核心期刊。

學(xué)�，F(xiàn)有1個國家重點實驗室，1個國家工程技術(shù)研究中心，1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，2個教育部重點實驗室，3個教育部工程研究中心，9個江西省協(xié)同創(chuàng)新中心。2015年，學(xué)校獲批國家自然科學(xué)基金項目199項(位列全國申報單位第30名);國家社會科學(xué)基金22項(位列全國高校第36名)，其中國家社科基金重大項目2項，國家藝術(shù)基金項目1項。

學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，取得了一批原創(chuàng)性、標(biāo)志性、有的科研成果。其中，硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管項目摘得2015年度唯一國家技術(shù)發(fā)明一等獎，這是自國家科學(xué)技術(shù)獎設(shè)立以來，首次由地方高校獲得的一等獎，正助推江西打造“南昌光谷”。學(xué)校還與政府、企事業(yè)單位開展全方位、多層次的合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合。

學(xué)校重視國際化辦學(xué)，先后與30多個國家(地區(qū))的90余所高校、科研機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系。在法國普瓦提埃大學(xué)和印尼哈山努丁大學(xué)建有孔子學(xué)院和孔子課堂。學(xué)校與加拿大農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)食品部合作共建食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實驗室。

面臨新的歷史機(jī)遇，南昌大學(xué)將不斷提升“學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、依法治�！钡男戮辰纾瑠^力開創(chuàng)“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生、興實干”的新局面，解放，凝聚共識，深化改革，為建設(shè)區(qū)域鮮明的高水綜合性大學(xué)而努力奮斗。

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