江西科技師范大學總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

更新：2023-09-16 22:40:02 高考升學網(wǎng)

江西科技師范大學總共有2個校區(qū)，分別為江西科技師范大學楓林校區(qū)和紅角洲校區(qū)。

一、江西科技師范大學總共有幾個校區(qū)

1、江西科技師范大學楓林校區(qū)

地址：楓林西大街605號

2、江西科技師范大學紅角洲校區(qū)

地址：江西省南昌市紅角洲學府大道589號

學校現(xiàn)主要有楓林校區(qū)和紅角洲校區(qū)，占地面積2162畝，校舍建筑面積64.96萬方米，教學科研儀器設(shè)備總值18901.88萬元，紙質(zhì)圖書253.97萬冊。建有文科綜合、基礎(chǔ)化學、電工電子、基礎(chǔ)物理4個設(shè)施齊全、管理規(guī)范的校級示范實驗實訓中心，建有校外實實訓基地234個，完全滿足實踐教學的要求。建成了完善的公共服務體系。

江西科技師范大學總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

二、江西科技師范大學簡介

江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設(shè)的培養(yǎng)培訓職業(yè)教育教師的本科教育和研究生培養(yǎng)任務的公辦多科性本科院校，也是全國職業(yè)教育研究的重要基地、全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓基地，主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，學校形成了以本科、研究生教育為主體，統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年，學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學工作水評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估，評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學給予了充分肯定。

歷史沿革江西科技師范大學以原江西科技師范學院為主體，南昌高等�？茖W校并入組成。南昌高等專科學校辦學起始于1952年；江西科技師范學院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學院南昌分院，1984年更名為南昌師范�？茖W校，1987年升格為南昌職業(yè)技術(shù)師范學院，2002年更名為江西科技師范學院。2004年南昌高等�？茖W校并入江西科技師范學院，2012年學校更名為江西科技師范大學；2014年劃歸江西省管高校。

辦學定位學校以教師教育和應用型人才培養(yǎng)為基本定位，發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓的辦學優(yōu)勢，突出創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育理論、服務職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學。

發(fā)展目標學校秉承“學高為師，德高為范”的教師教育傳統(tǒng)，恪守“明德精業(yè)”的校訓規(guī)范，緊跟教育現(xiàn)代化步伐，促進師生全面發(fā)展，服務地方經(jīng)濟社會建設(shè)，致力于建設(shè)具有鮮明職教、引領(lǐng)全國一流職教師資培養(yǎng)的高水綜合性師范大學。

學科專業(yè) 學校2006年獲批碩士學位授權(quán)單位，是江西省“十四五”新增博士學位授予單位立項建設(shè)高校。擁有碩士學位授權(quán)一級學科15個[教育學（以職教師資培養(yǎng)為）、設(shè)計學、化學、中國語言文學、電子科學與技術(shù)、材料科學與工程、工商管理、音樂與舞蹈學、美術(shù)學、馬克思主義理論、數(shù)學、生物學、管理科學與工程、藥學、體育學]，擁有碩士專業(yè)學位授權(quán)類別13個（教育碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士、國際商務碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學碩士、工商管理碩士、法律碩士、生物與醫(yī)藥碩士、會計碩士）。擁有ESI世界排名前1%學科1個（化學），江西省十四五“雙一流”立項建設(shè)學科2個（教育學、化學），江西省高水學科1個（設(shè)計學）�，F(xiàn)有65個本科專業(yè)招生，涉及有哲學、教育學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、文學、歷史學、法學等10個學科門類，13個本科專業(yè)實現(xiàn)一本招生。擁有國家專業(yè)建設(shè)點2個（應用化學、旅游管理）和國家級一流專業(yè)建設(shè)點5個（應用化學、電子信息工程、制藥工程、財務管理、旅游管理），江西省一流專業(yè)7個，省級及品牌專業(yè)18個，獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點23個。省級教學團隊10個，省級教學實驗教學示范中心3個，省級精品類、課程思政師范類等課程102項，獲批江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。獲國家級或教育部質(zhì)量工程建設(shè)項目176項（制藥工程專業(yè)綜合改革試點、“雙師型”電子信息類職教師資培養(yǎng)、教育部新工科研究與實踐項目、159項教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目）。教育部財政部職教師資素質(zhì)提高計劃項目12項。

師資隊伍現(xiàn)有教職工人1738人；其中專任教師1456人、副高級以上專業(yè)技術(shù)職務人員625人、具有博士、碩士學位教師1277人，具有博士學位教師396人。享受國家級、省市級政府特殊津貼人員、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、中宣部“宣傳文化青年英才”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選、大國·工匠、江西省井岡學者特聘教授、江西省青年井岡學者、江西省“雙千計劃”人選、江西省主要學科學術(shù)和技術(shù)帶頭人、江西省“杰出青年人才資助計劃”人選，“江西省百千萬人才工程”人選，“贛鄱英才555工程”人選，江西省青年科學家，江西省“青年科學家（井岡之星）培養(yǎng)對象計劃”人選、全國優(yōu)秀教師、江西省教學名師、江西省模范教師、江西省金牌研究生導師、江西省金牌教授、江西省金牌青年教師、江西省中青年學科帶頭人、江西省高校中青年骨干教師等各級各類優(yōu)秀人才241人次。