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張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的導(dǎo)游專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-12-30 20:24:45 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的導(dǎo)游專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的導(dǎo)游專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在山西省份2019年的張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是262分,對應(yīng)的最低錄取位次在74534名;

2、在吉林省份2020年的張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是241分,對應(yīng)的最低錄取位次在38282名;

3、在貴州省份2020年的張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是214分,對應(yīng)的最低錄取位次在133982名;

4、在陜西省份2019年的張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是233分,對應(yīng)的最低錄取位次在84747名;

5、在甘肅省份2019年的張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是236分,對應(yīng)的最低錄取位次在81096名;

6、在甘肅省份2019年的張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是203分,對應(yīng)的最低錄取位次在131684名;

二、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 導(dǎo)游專業(yè) 2019 山西 文科 - 262 74534
2 導(dǎo)游專業(yè) 2021 吉林 文科 - - -
3 導(dǎo)游專業(yè) 2020 吉林 文科 - 241 38282
4 導(dǎo)游專業(yè) 2020 吉林 理科 - - -
5 導(dǎo)游專業(yè) 2019 吉林 文科 - 333 25408
6 導(dǎo)游專業(yè) 2020 江西 文科 - - -
7 導(dǎo)游專業(yè) 2019 江西 文科 - 294 -
8 導(dǎo)游專業(yè) 2019 河南 文科 - 237 271837
9 導(dǎo)游專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
10 導(dǎo)游專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
11 導(dǎo)游專業(yè) 2020 湖南 文科 - 343 126473
12 導(dǎo)游專業(yè) 2020 湖南 理科 - 288 197135
13 導(dǎo)游專業(yè) 2019 湖南 文科 - 276 139250
14 導(dǎo)游專業(yè) 2019 湖南 理科 - 201 206735
15 導(dǎo)游專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
16 導(dǎo)游專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
17 導(dǎo)游專業(yè) 2019 廣東 文科 - - -
18 (文史類,3年,4600元/年)導(dǎo)游專業(yè) 2021 廣西 文科 - - -
19 導(dǎo)游專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
20 (語種:不限)導(dǎo)游專業(yè) 2021 貴州 文科 - 360 108637
21 (語種不限)導(dǎo)游專業(yè) 2020 貴州 文科 - 214 133982
22 (教學(xué)地點:湖南省張家界市永定區(qū)大庸橋熱水坑校本部)導(dǎo)游專業(yè) 2019 陜西 文科 - 233 84747
23 導(dǎo)游專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 215 85174
24 導(dǎo)游專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 236 81096
25 導(dǎo)游專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 203 131684
26 導(dǎo)游專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
27 (年收費4600元)導(dǎo)游專業(yè) 2020 青海 文科 - 360 7999
28 導(dǎo)游專業(yè) 2019 青海 文科 - - -
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三、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1979年,先后隸屬于原航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航空工業(yè)總公司、湖南省國防科技工業(yè)局,現(xiàn)隸屬于湖南省工業(yè)和信息化廳。學(xué)校是湖南省示范性高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官定點院校、中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、中國航發(fā)高技能人才培育基地、國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省文明校園和湖南省安高校。學(xué)校位于風(fēng)光秀麗的世界知名旅游勝地張家界市,占地面積762畝,建筑面積17.2萬方米,固定資產(chǎn)總值10億元。校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善,現(xiàn)有在校生12000余人。學(xué)校設(shè)有航空制造、航空維修、航空電氣、航空服務(wù)、旅游管理、信息技術(shù)六大專業(yè)群,共35個專業(yè)。其中,航空制造為省級一流專業(yè)群;數(shù)控技術(shù)專業(yè)為省級精品專業(yè)、省專業(yè);旅游管理專業(yè)為省級專業(yè)、省中高職銜接試點專業(yè);模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)為全國機械行業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè);飛機機電設(shè)備維修、航空發(fā)動機裝試技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、飛機電子設(shè)備維修、電氣自動化技術(shù)專業(yè)是中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官指定專業(yè)。學(xué)校推行“人才強院”戰(zhàn)略,建設(shè)“雙專業(yè)帶頭人”引領(lǐng)的教師隊伍,培養(yǎng)了理論知識扎實與專業(yè)技能突出的“雙師型”教師隊伍,現(xiàn)有專任教師330人,其中副高以上134人;省級專業(yè)帶頭人和青年骨干教師30余人,建有校級大師工作室5個、創(chuàng)新工作室2個。從航空企事業(yè)單位及社會相關(guān)專業(yè)機構(gòu)聘請了132名專家和高級技術(shù)人員擔(dān)任兼職教授。學(xué)校多名教師榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“全國技術(shù)能手”、“湖南省技術(shù)能手”、“湖南青年五四獎?wù)隆钡葮s譽。年來,學(xué)校主編(審)、參編全國公開出版發(fā)行的教材200余種,主持多項國家級、省(部)級科研課題,擁有200余項國家專利。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,實訓(xùn)條件優(yōu)越。學(xué)校建有航空實訓(xùn)中心和機械實訓(xùn)中心,另有實驗實訓(xùn)室75個、國家職業(yè)技能鑒定所1個,教學(xué)儀器設(shè)備總值達1.56億元;校外實實訓(xùn)基地196個,深度合作企業(yè)258家。學(xué)校是湖南國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團牽頭單位,建有全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地、航空工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、中國航發(fā)高技能人才培育基地、國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、省數(shù)控專業(yè)校企合作生產(chǎn)性實實訓(xùn)基地、省旅游管理專業(yè)校企合作生產(chǎn)性實實訓(xùn)基地和省師資培訓(xùn)基地。學(xué)校突出現(xiàn)代職教內(nèi)涵,不斷推進產(chǎn)教深度融合,深化軍民融合項目建設(shè),實行人才定制培養(yǎng)。學(xué)校于2014年正式開辦中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官班,先后與空軍航空工程大學(xué)士官學(xué)院、海軍航空大學(xué)青島校區(qū)以及陸軍航空兵學(xué)院簽訂定向培養(yǎng)士官協(xié)議,現(xiàn)有空軍、海軍和陸軍在校士官生1600余人。學(xué)校依托行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè)、背靠企業(yè)辦專業(yè),積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,與中國航發(fā)

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