湖北美術學院排名2025最新排名榜(全國+省內)

更新：2023-09-14 02:24:35 高考升學網

高校的排名情況是大家比較關心的問題，從排名情況我們可以看到院校的綜合實力、影響力等�？忌梢酝ㄟ^了解排名情況、錄取分數等方面更準確的填報合適自己的院校。以下是小編整理的關于湖北美術學院的最新排名情況，僅供參考。

一、2022年湖北美術學院排名最新排名榜(全國+省內)

1、歷年湖北美術學院排名【校友會版】

序號	學校名稱	發(fā)布機構	發(fā)布時間	全國排名
1	湖北美術學院	校友會	2022	452
2	湖北美術學院	校友會	2021	426
3	湖北美術學院	校友會	2020	460

二、湖北美術學院簡介

湖北美術學院作為我國中部地區(qū)唯一一所高等美術學府，學校自創(chuàng)辦之日起已有百年辦學歷史。學校前身是由蔣蘭圃、唐義精、徐子珩等創(chuàng)辦于1920年的武昌美術學校。1923年，增設專門部本科，改校名為武昌美術專門學校。1930年，增設音樂學科，更名為私立武昌藝術�？茖W校（簡稱“武昌藝�！保�。1938年學校毀于日軍轟炸后舉校西遷，幾經輾轉宜都古老背、四川江津圣泉寺，擇址四川江津德感壩五十三梯堅持辦學。1945年抗戰(zhàn)勝利后復員回漢。1949年武昌藝專由中原大學接辦，此后歷經中原大學文藝學院、中南文藝學院美術系、中南美術�？茖W校，以及湖北省教育學院藝術科、華中師范學院圖畫制圖系，綿延承續(xù)直至1958年的湖北藝術學院美術系。1985年，經湖北省人民政府同意，報國家教育委員會批準，獨立組建湖北美術學院。

蔡元培先生曾為學校題詞“推行美育”。學校辦學期間一大批知名藝術家、教育家先后在校任教。作為中國現代最早開辦的藝術專門院校之一，我校是中國、現代高等美術教育的重要發(fā)源地，百年辦學之路，鑄就了“兼收并蓄”的學術精神和“兼容互動”的教學理念，培養(yǎng)了一代又一代“崇德、篤學、敏行、致美”服務社會的優(yōu)秀人才，為中國美術事業(yè)的發(fā)展做出了獨特的貢獻。

學校有藏龍島和曇華林兩個校區(qū)，占地面積47萬余方米，其中曇華林校區(qū)6萬方米，藏龍島校區(qū)41萬余方米，現有在職教職工600余人，各學歷層次在校生8000余人。目前學校有享受國務院政府特殊津貼人員9人，省突出貢獻中青年專家8人，享受省政府專項津貼15人，湖北省新世紀高層次人才工程人選3人，“湖北產業(yè)教授”2人，特聘教授10人、客座（兼職）教授及高層次專門講學人選260余人。

學校有15個本科教學單位，27個本科專業(yè)，35個專業(yè)方向，涵蓋美術學類、設計學類、藝術學理論類、戲劇與影視學類、教育學類、工商管理類、機械類和建筑學類8個專業(yè)類，形成了以藝術學學科門類專業(yè)為主，教育學、工學、管理學學科門類專業(yè)相互支撐發(fā)展的學科專業(yè)布局。美術學、設計學、藝術學理論3個一級學科碩士學位授權點，均為湖北省重點學科。2021年獲批文物與博物館專業(yè)碩士學位授權點。2005年經國務院學位辦批準，我校設立藝術碩士（MFA）專業(yè)學位，為全國首批設立該專業(yè)學位的32所院校之一。2010年起，學校與其他兄弟院校聯合培養(yǎng)博士研究生。有省級研究生教育創(chuàng)新基地2個，省級研究生工作站4個，年來研究生獲各類藝術創(chuàng)作與設計獎項500余項。2018年，我校被省政府列入“雙一流”建設高校（國內一流學科建設高校），美術學被列為國內一流學科建設學科。

學校本科教學現建有教育部高等學校專業(yè)3個，國家級一流本科專業(yè)建設點12個，省級一流本科專業(yè)建設點3個；國家級一流本科課程2門，國家精品課程2門，國家級精品資源共享課2門，省級一流本科課程10門；國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，教育部高等學�！皩I(yè)改革試點項目”1個，中央部委屬高校與地方高校支持合作計劃項目1項；國家級大學生校外實踐教育基地項目1個，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材1項，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃146項，教育部產學合作協同育人項目8項。歷屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲國賽銀獎1項，銅獎1項，入選獎1項，并獲批設立“武漢大學生創(chuàng)業(yè)學院”。另建有省級“質量工程”與“本科教學工程”建設項目69項。

學校本科教學實行1年通識藝術基礎教育、3年不同專業(yè)（方向）教育的“1+3”視覺藝術本科人才培養(yǎng)模式改革，獲批教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設項目。設立“致美拔尖創(chuàng)新人才培育提升計劃”，實行“視覺藝術基礎通識教育臺+跨學科（專業(yè)）教育臺+學科大類教育臺+專業(yè)方向教育臺”的培養(yǎng)模式。