高考志愿填報結(jié)束后，大家都關心南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢，以及南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院的錄取時間是什么，本文姚老師幫大家整理了關于南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時間的相關數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

1、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

高考志愿填報結(jié)束后，考生們一定要及時關注自己的錄取結(jié)果和動態(tài)，征集志愿補錄院校的相關信息，南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://www.nyca.edu.cn/zsw/、http://www.nyca.edu.cn/ 考生可以在報考結(jié)束后登南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院招生系統(tǒng)，查詢自己的錄取結(jié)果，也可以登錄河南省教育考試院:http://www.haeea.cn/查詢自己的錄取結(jié)果。下面是河南高考各批次錄取時間:

河南高考錄取時間安排：

本科提前批：7月8日-10日

本科一批：7月19日-21日

本科二批：7月30日-8月1日

專科提前批：8月5日-7日

高職高專批：8月11日-13日

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項和指南

高考錄取狀態(tài)有幾種

已經(jīng)投檔。此狀態(tài)表示考生的分數(shù)達到了自己所填報的志愿院校調(diào)檔線，檔案被成功投出，由于高校接收考生電子檔案需要時間，所以錄取狀態(tài)會顯示出“已經(jīng)投檔”。

院校在閱。表示考生的電子檔案已經(jīng)成功被投到某所志愿院校，高校已經(jīng)下載并且正在審閱查看每一位考生的基本情況，這是一個閱檔的過程，大部分高校將他的錄取意見送給省教育考試院高考錄取現(xiàn)場時，計算機界面會顯示考生被預錄取的志愿院校名稱和專業(yè)。

等待終審。表明省教育考試院對“預錄取”考生經(jīng)過審核后，擬同意錄取考生并將這一信息提交給高考錄取現(xiàn)場負責人進行最終審批。

錄取。此狀態(tài)表明考生已被志愿院校正式錄取，確認無誤

預退檔。如考生檔案狀態(tài)達到這一個階段，即將面臨退檔處理，當志愿院校將它的預退檔意見傳送給省教育考試院高考錄取現(xiàn)場，經(jīng)省教育考試院錄取檢查審核后，如果同意高校的退檔意見，隨后考生檔案的狀態(tài)會變成“自由可投”狀態(tài)。

自由投檔。自由可投分兩種情況，一是考生的檔案在某一批次第一次投檔時，如未投出(考生成績未達到高校的調(diào)檔線)考生錄取狀態(tài)會顯示為自由可投;二是考生檔案被投進志愿院校后，因為“不服從專業(yè)調(diào)劑”“身體受限”等原因被退檔后也顯示為自由可投。

3、大學新生注意事項

大學新生入學須知

大學新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應大學學習生活，除了物質(zhì)上的準備，還需要做好相關心理調(diào)適，記者采訪到幾位國內(nèi)心理學界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言，能讓大學新生有所啟迪。

盡快走出學業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學學院院長許燕介紹，準備進入大學的新生一般不了解基礎教育與高等教育學習方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應。首先是對大學學習方式不了解。形象地說，基礎教育階段學生是被“老師抱著走”，教學是滿堂灌，更多的是記、背、考的學習。而大學強調(diào)學習動機和主動性，老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應用等進行引導，不再照本宣科，課堂教學中有60%的是課本之外的知識。其次，大學教育不是等待老師提供答案，更多的是對思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點高校，由于“尖子碰尖子”，過去的一些優(yōu)秀學生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習成績下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學等現(xiàn)象。這是大學新生進校普遍需要接受的心理考驗。（推薦閱讀：進入大學，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學會克服自卑心理

許燕說，每年送孩子進入新學校時，許多家長的眼光，不是聚焦在學校可以學到什么，學科優(yōu)勢是什么，教師的學術水等方面，而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導的失誤，使學生在來到地處大城市的學校后，對物質(zhì)生活的重視高于對學習知識的重視，發(fā)生關注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學校園后，巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強烈的不適應。比如，有的學生不會使用“一卡通”，也不好意思問，只好自我封閉。有的同學因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強的行動，又不愿意讓同學知道，寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學校和同學的幫助，從而導致心理貧困。

學會調(diào)適心理沖突

90后的心理特點總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導學生自己解決好心理沖突，有利于他們進入大學后健康成長。為此，一是家長、社會應正面引導，培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學學習，要學會對自己的行為負責。尤其要認真了解學校發(fā)給新生的入學手冊，它對新生接受新的學習生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實是許多學生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎教育階段所有學生的精力都集中在學習和應試中不同，大學是學生進入社會磨煉之前的過渡時期，需要學生接觸社會，學會分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查，對有需要者提供幫助，而有的學生會拒絕。其實，青少年的心理彈性很大，有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學習，國家和學校的各種資助政策都會幫助他們完成學業(yè)的，完全不應該有過重的心理負擔。

理智面對戀愛情感

年來，大學校園談戀愛早已成為時尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實，而且5年一個周期在遞增。也就是說，現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式，是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。

對大學期間學生積累談戀愛的經(jīng)驗，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說，我國的各級各類教育對學生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻住Ｓ械母咝ｉ_設相關選修課，大都是爆滿。而在國外許多學校，從初中階段就開設的親密關系課程，不僅讓學生學會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對婚姻對象的角色定位，多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關教育所致。

盡管大學談戀愛逐步被社會接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學生應培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議，并多看一些相關書籍。同時，認真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛的能力”。

學長學姐與你分享大學成長心得

首先要認知大學精神是什么？大學之大不在于學校硬件設施和校園面積，而在于有學識淵博的大師，只有這樣的老師才會讓學生知道如何做人、做學問，才不至于使學生在紛繁的大學中迷失了人生的方向；還應當有自身獨特的學術氛圍和校園文化，這些是大學經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學目標是什么？有了明確的目標就相當于你的大學有了方向，在進入大學之前不妨花點時間想一下，通過大學學習要變成什么樣子，是從事學術研究、從政或是從商……這些目標一旦確定，你就會明白自己在大學到底要學什么，接下來的每一步都會很有目的性和計劃性，也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學基本都開設了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標之后，再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段，并逐一實現(xiàn)目標。

大學學習沒了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學，學校也提供了多次換專業(yè)的機會，很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復的時候很輕松，鮮有通宵達旦的慘痛經(jīng)歷。學習永遠是學生的第一要務。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學后，一些學校允許輔修雙學位，許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學位。但由于加大了大學學業(yè)的壓力，尤其是期末考的時候，動輒十五六門要考試，也有同學未能堅持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學位，千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學習。

在大學，學習無處不在。加入學生組織和社團不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關的社團，久而久之，人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會，強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會，經(jīng)歷那份緊張體驗，促進自信心顯著提升。

總之，大學只是為學生提供了一個不斷提升自身綜合素質(zhì)，實現(xiàn)從學校向社會轉(zhuǎn)型的臺。如何科學合理利用好這個臺需要因人而異，但學好自己的專業(yè)知識，充分利用好大學的資源不斷擴寬知識面，是每個學生需要共同面對的主題，也永遠不會過時。

4、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院是一所什么樣的大學

南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院學校最新介紹：南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案，南陽市人民政府主辦的公辦全日制普通高等院校。學校始建于1951年，1958年升格為南陽農(nóng)學院，1959年更名為南陽農(nóng)業(yè)�？茖W校，1964年復名為河南省南陽農(nóng)業(yè)學校。2013年創(chuàng)建南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院。70年來，學校堅持以，認真貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，緊緊圍繞“面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學方向，秉承“正則、敬業(yè)、自強、敦行”的校訓。牢固

5、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院在全國三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	398	97911
2021	河北	歷史	專科	413	97666
2022	河北	物理	�？�	402	209613
2021	河北	物理	專科	356	193522
2021	山西	理科	�？�	130	78315
2020	山西	理科	專科	130	97430
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2022	山西	文科	�？�	130	71305
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2022	安徽	理科	�？�	306	257941
2021	安徽	理科	�？�	238	222383
2020	安徽	理科	專科	-	-
2019	安徽	理科	�？�	-	-
2022	安徽	文科	�？�	344	136384
2021	安徽	文科	�？�	383	134393
2020	安徽	文科	專科	413	114187
2019	安徽	文科	�？�	-	-
2022	河南	理科	�？�	182	504030
2022	河南	理科	�？�	299	450256
2021	河南	理科	�？�	184	462049
2021	河南	理科	�？�	241	444547
2020	河南	理科	專科	181	460216
2019	河南	理科	�？�	140	408059
2022	河南	文科	專科	179	327981
2022	河南	文科	�？�	307	264800
2021	河南	文科	專科	180	307062
2021	河南	文科	�？�	262	281294
2020	河南	文科	�？�	228	328414
2019	河南	文科	�？�	140	284657
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	285	118047
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	254	145990
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	200	146811
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	285	156940
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	351	120673
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	290	239575
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	235	203367
2020	湖南	理科	�？�	200	212592
2019	湖南	理科	專科	200	206789
2020	湖南	文科	專科	313	135642
2019	湖南	文科	�？�	200	145861
2022	四川	理科	專科	291	265226
2021	四川	理科	專科	211	255339
2020	四川	理科	�？�	242	254114
2019	四川	理科	�？�	460	166008
2022	四川	文科	專科	305	185525
2021	四川	文科	�？�	221	195530
2020	四川	文科	�？�	303	177212
2019	四川	文科	專科	315	170710
2021	陜西	理科	�？�	257	153154
2020	陜西	理科	�？�	-	-
2019	陜西	理科	專科	-	-
2022	陜西	文科	�？�	227	83753
2021	陜西	文科	�？�	287	80139
2020	陜西	文科	專科	322	79441
2019	陜西	文科	�？�	-	-
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216
2020	甘肅	理科	�？�	346	95393
2019	甘肅	理科	專科	-	-
2022	甘肅	文科	�？�	283	69860
2021	甘肅	文科	專科	261	76096
2020	甘肅	文科	專科	438	32788
2019	甘肅	文科	�？�	-	-

6、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院屬性

南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院	南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1951年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	農(nóng)林
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	�？�
	省/市	河南
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.nyca.edu.cn/
	招生電話	["0377-63393888","63393999","63393111","63393222","60392677"]
	招生網(wǎng)址	http://www.nyca.edu.cn/zsw/

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7、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點、培育專業(yè)	1	水產(chǎn)養(yǎng)殖技術

8、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院開設專業(yè)一覽表

南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院開設專業(yè)有園林技術、園藝技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、食品智能加工技術、花卉生產(chǎn)與花藝、食品營養(yǎng)與健康、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、風景園林設計、新能源汽車技術、汽車技術服務與營銷、汽車制造與試驗技術、畜牧獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護與馴導、動物防疫與檢疫、動物醫(yī)學、畜禽智能化養(yǎng)殖、移動應用開發(fā)、財富管理、旅游管理、大數(shù)據(jù)與財務管理、金融科技應用、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務、民航安全技術管理、虛擬現(xiàn)實技術應用、工業(yè)機器人技術、空中乘務、電氣自動化技術、智能控制技術、機電一體化技術、飛機機電設備維修、動漫制作技術、計算機網(wǎng)絡技術、云計算技術應用、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、人工智能技術應用、無人機應用技術、電子信息工程技術、計算機應用技術、大數(shù)據(jù)技術、數(shù)字媒體技術、藝術設計、學前教育、書畫藝術、音樂表演、嬰幼兒托育服務與管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑工程技術、應急救援技術、體能訓練、健身指導與管理

南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
農(nóng)學院	園林技術	�？�
	園藝技術	�？�
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術	�？�
	食品智能加工技術	專科
	花卉生產(chǎn)與花藝	�？�
	食品營養(yǎng)與健康	專科
	智慧健康養(yǎng)老服務與管理	�？�
	風景園林設計	專科
汽車工程學院	新能源汽車技術	�？�
	汽車技術服務與營銷	專科
	汽車制造與試驗技術	�？�
牧醫(yī)工程學院	畜牧獸醫(yī)	專科
	寵物養(yǎng)護與馴導	�？�
	動物防疫與檢疫	�？�
	動物醫(yī)學	�？�
	畜禽智能化養(yǎng)殖	專科
商學院	移動應用開發(fā)	�？�
	財富管理	�？�
	旅游管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與財務管理	�？�
	金融科技應用	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	電子商務	專科
機電工程學院	民航安全技術管理	�？�
	虛擬現(xiàn)實技術應用	�？�
	工業(yè)機器人技術	�？�
	空中乘務	�？�
	電氣自動化技術	�？�
	智能控制技術	�？�
	機電一體化技術	專科
	飛機機電設備維修	�？�
信息工程學院	動漫制作技術	�？�
	計算機網(wǎng)絡技術	�？�
	云計算技術應用	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應用技術	專科
	人工智能技術應用	�？�
	無人機應用技術	�？�
	電子信息工程技術	專科
	計算機應用技術	�？�
	大數(shù)據(jù)技術	專科
	數(shù)字媒體技術	�？�
人文藝術學院	藝術設計	�？�
	學前教育	專科
	書畫藝術	�？�
	音樂表演	�？�
	嬰幼兒托育服務與管理	�？�
城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑學院	城鄉(xiāng)規(guī)劃	�？�
	建筑工程技術	專科
	計算機應用技術	�？�
	應急救援技術	�？�
體育與健康學院	體能訓練	專科
	健身指導與管理	�？�