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高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么鄭州信息科技職業(yè)學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)鄭州信息科技職業(yè)學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,鄭州信息科技職業(yè)學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):音樂表演專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 1 | 音樂表演 |
1.專業(yè)不明確的同學可以“沖一沖”,但已經有明確專業(yè)方向的,要慎重沖高,應以專業(yè)為導向填報志愿;
2.能接受降批次錄取的同學可以"沖一沖”,不能接受降批次錄取的不能沖;
3.院!墩猩鲁獭分谐兄Z提檔不退檔且專業(yè)都能接受的可以“沖一沖”,否則不能沖;
4.院!墩猩鲁獭烦兄Z滿足考生所報的專業(yè)的當然可以“沖”,否則不能沖。
5.院校在本省《招生計劃》所有專業(yè)都能接受的,這樣的院?梢浴皼_”。但招生計劃中有不能接受的專業(yè)的不能“沖”;
6院校錄取規(guī)則是“專業(yè)清”或“專業(yè)級差”的千萬不能沖,否則沖不上去就可能付出被調劑錄取的代價,甚至有可能被退檔.。
| 鄭州信息科技職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
| 工商與財會學院 | 電子商務 | ? |
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | ? | |
| 工商企業(yè)管理 | ? | |
| 市場營銷 | ? | |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
| 財富管理 | 專科 | |
| 建筑工程與智能建造學院 | 工程造價 | ? |
| 建筑工程技術 | ? | |
| 寶玉石鑒定與加工 | ? | |
| 藝術學院 | 音樂表演 | ? |
| 數(shù)字媒體藝術設計 | ? | |
| 視覺傳播設計與制作 | 專科 | |
| 舞蹈表演 | ? | |
| 現(xiàn)代流行音樂 | ? | |
| 室內藝術設計 | 專科 | |
| 機電工程與智能制造學院 | 機電一體化技術 | ? |
| 電子信息工程技術 | ? | |
| 電氣自動化技術 | ? | |
| 機械設計與制造技術 | 專科 | |
| 汽車檢測與維修技術 | ? | |
| 汽車技術服務與營銷 | ? | |
| 通信技術 | ? | |
| 數(shù)控技術 | ? | |
| 信息工程與人工智能學院 | 計算機應用技術 | ? |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | ? | |
| 計算機科學與技術 | 本科 | |
| 數(shù)字媒體應用技術 | ? | |
| 移動應用開發(fā)技術 | ? | |
| 嵌入式技術與應用 | ? | |
| 人文與設計學院 | 現(xiàn)代文秘 | ? |
| 新聞采編與制作 | 專科 | |
| 學前教育 | ? | |
| 商務英語 | ? | |
| 應用英語 | ? | |
鄭州信息科技職業(yè)學院是2002年由河南省政府批準成立,2003年在教育部備案的一所?茖哟蔚娜罩破胀ǜ呗氃盒,實行省政府主管、河南開放大學代管的管理體制,有效利用河南開放大學優(yōu)質資源辦學,兩校實行“一套機構、兩塊牌子、統(tǒng)一領導、一體運作”的運行模式。學校位于鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū),占地總面積500畝,建筑面積35萬方米,教學科研儀器設備總值8648萬余元,圖書60.4萬余冊。現(xiàn)有教職工675人,全日制在校生10713人,高職擴招在校生5429人。累計培養(yǎng)合格畢業(yè)生3.5萬余人,5年就業(yè)率穩(wěn)定在93.2%以上。學校設有信息工程學院、機電工程學院、建筑工程學院、工商管理學院、財會金融學院、人文與公共管理學院、藝術學院和體育教學部等8個教學院部,開設有大數(shù)據(jù)技術、工業(yè)機器人技術、電子商務、大數(shù)據(jù)與會計等32個專業(yè);設有潤心、文心、匠心三個書院,建立了“五育并舉”和“三全育人”協(xié)同體制機制,形成了“學校—書院—育人導師—社區(qū)—宿舍”五級管理體系和“一站式”學生社區(qū)體系,辦學治校和育人工作水持續(xù)提升。學校秉承“勵志圖強、與時俱進”的校訓,堅持辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針政策,以職業(yè)能力提升為導向,以培養(yǎng)高素質技能型人才為目標,全力推進校企合作、工學結合,建立健全校企協(xié)同育人長效機制,成立了河南省人工智能職業(yè)教育集團和鯤鵬產業(yè)學院,獲批人工智能技術及應用、。
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