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在過去的兩三年,新高考逐漸走進我們的視野,從陌生到熟悉。新高考,新選科,新報考,是機遇,是挑戰(zhàn)。相較以往的高考模式,新高考對于考生、家長、學校都提出了前所未有的挑戰(zhàn)。對考生而言,新高考是可以幫其實現(xiàn)無限可能的大好機遇,但是卻讓他們有點措手不及。一直以來,很多學生并沒有清晰的職業(yè)理想,經(jīng)常處于“我喜歡什么?”“我會做什么?”“我可以做什么?”“我應(yīng)該選考哪些科目?”諸如此類的糾結(jié)疑問之中。對家長而言,同樣是挑戰(zhàn),是考驗:如何幫孩子確定選考科目?如何根據(jù)意向?qū)I(yè)去選擇選考科目?首屆新高考生志愿填報數(shù)據(jù)應(yīng)該如何參考?等等相關(guān)問題家長和學生都要提前到聚志愿網(wǎng)站了解,做足功課。
1、秋季入學新高一學生起,不分文理科;
2、從2022年起,實行“3+3”模式。高考總成績=“語數(shù)外”全國卷高考成績+3門“學考”成績;
3、外語科目(含聽力)提供兩次考試機會
4、高校招生錄取實行“考生總成績+綜合素質(zhì)評價”的評價方式。
我區(qū)深化考試招生制度改革的主要任務(wù)包括五個方面:
一是改進招生計劃分配方式。完善義務(wù)教育就學升學辦法,合理編制分配高中階段教育學校招生計劃,優(yōu)化高校招生計劃結(jié)構(gòu),實施國家和自治區(qū)扶持性專項計劃,增加邊遠、貧困、民族地區(qū)學生上全國重點高校和區(qū)內(nèi)第一批招生本科高校的機會。
二是改革考試形式和內(nèi)容。完善高中學業(yè)水考試,從秋季學期入學的高中一年級學生開始,設(shè)合格性考試和等級性考試。規(guī)范高中學生綜合素質(zhì)評價。加快推進高職院校分類考試,逐步使分類考試招生成為高職院校招生的主渠道。
三是改革招生錄取機制。完善高校招生選拔機制,改革錄取批次設(shè)置,積極探索錄取不分批次、考生志愿由“學校+專業(yè)”組成、實行專業(yè)行投檔的招生錄取模式,完善和規(guī)范自主招生,減少和規(guī)范考試加分,拓寬社會成員終身學習通道。
四是深化高考改革。2022年起廣西統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3個科目,不分文理科,外語科目(含聽力)提供兩次考試機會,高中學業(yè)水考試的3個等級性考試科目成績計入高校招生錄取總成績,高校招生錄取實行“考生總成績+綜合素質(zhì)評價”的評價方式。
五是建立健全監(jiān)督管理機制。加大信息公開力度,完善教育考試安全管理制度,加強考生誠信教育和誠信檔案管理,建立全區(qū)考試招生誠信系統(tǒng),嚴肅查處違規(guī)行為。
3月23日,廣西河池市發(fā)布該市高三、初三學生開學準備方案,要求該市高三、初三學生4月7日分批次返校。返校后校園將實行封閉式管理,減少人員流動。
《河池市高三初三年級2020年春季學期開學工作方案的通知》(下稱《通知》)要求,高三、初三年級學生人數(shù)在600人以上999人以下的學校,分2批次(上午下午各1批次)安排返校注冊;高三、初三年級學生人數(shù)在1000人以上的學校,分4批次(上午下午各2批次)安排返校注冊。各學校需及時公布學生返校批次安排,督促學生嚴格按規(guī)定的時間返校,科學設(shè)置進入校園路線和體溫檢測安排,做好錯時上下學計劃,避免學生在校門口聚集。
《通知》規(guī)定,各學校需要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。在學生住宿安排上,學校應(yīng)適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表,實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區(qū)域、進出線路,引導學生錯時分區(qū)活動。
此外,《通知》要求,校外培訓機構(gòu)在中小學全面開學復課前暫不開展線下培訓。
3月18日,廣西壯族自治區(qū)印發(fā)《廣西高三初三年級2020年春季學期開學工作方案》,明確全區(qū)高三、初三年級于4月7日正式開學。中小學校(含幼兒園及特教學校、中職學校、技工學校)其他學段、其他年級和高校,根據(jù)分區(qū)分級精準防控的原則和錯時開學錯峰返校的要求,結(jié)合疫情防控工作形勢,穩(wěn)妥有序開學復課。
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