運動人體科學專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側重點不同、就業(yè)方向和領域也都不同。本文高考升學網小編整理了關于運動人體科學專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關知識。
主要課程:社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養(yǎng)生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括社會調查、實、畢業(yè)論文等,至少應安排20周以上。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括教育實、畢業(yè)論文等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備運動人體科學理論和實驗研究能力,能在中等以上學校、體育科研機構、運動訓練基地和保健康復等部門,從事運動人體科學方面的教學、科研、競技運動和康復指導的高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習運動人體科學方面的基本理論和基本知識,受到專業(yè)實驗技能方面的基本訓練,掌握教學和科學研究方面的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握生物科學、臨床醫(yī)學和體育學的基本理論、基本知識; 2.掌握運動員身體機能診斷與評價、體育保健與康復的分析方法; 3.具有從事運動人體科學教學、研究和實驗操作的基本能力; 4.熟悉黨和國家有關體育事業(yè)、科學研究、社會發(fā)展的方針、政策和法規(guī); 5.了解本專業(yè)及相關學科的發(fā)展動態(tài)和理論前沿; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
隨著生活質量的提高,人們對身體健康更加關注,因此本專業(yè)就業(yè)面寬泛,主要在醫(yī)療康復部門、體育科研機構、各級運動隊、體育健身俱樂部以及社區(qū)服務機構等部門從事教學、科研、健身技能指導與科學健身咨詢、體質測評及社區(qū)體育的組織管理工作。
就業(yè)前景分析 (按運動人體科學專業(yè)相關職位統(tǒng)計) 據統(tǒng)計,運動人體科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"體育學類"中排名第 4
畢業(yè)生首選城市: 北京、上海、深圳、南京、杭州。
畢業(yè)生均薪酬: 3669元。
專業(yè)名稱:社會體育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發(fā)以及教學科研等方面工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發(fā)和教學科研等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握社會體育相關學科的基本理論、基本知識;
2.掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術;
3.具有從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發(fā)及教學等方面的基本能力;
4.熟悉黨和國家有關體育事業(yè)的方針、政策、法規(guī);
5.了解國內外在社會體育方面的學術發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:體育學、社會學、公共管理。
主要課程:社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養(yǎng)生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括社會調查、實、畢業(yè)論文等,至少應安排20周以上。
修業(yè)年限:四年
授予學位:教育學學士
| 排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水分數 | 
|---|---|---|---|
| 1 | 10542 | 湖南師范大學 | A | 
| 2 | 10476 | 河南師范大學 | A | 
| 3 | 10043 | 北京體育大學 | A | 
| 4 | 11258 | 大連大學 | A | 
| 5 | 10201 | 北華大學 | A | 
| 6 | 10585 | 廣州體育學院 | - | 
| 7 | 10242 | 哈爾濱體育學院 | - | 
| 8 | 10029 | 首都體育學院 | - | 
| 9 | 10208 | 吉林體育學院 | - | 
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