為進一步完善和提高我省電子技術領域專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水及其綜合素養(yǎng)，根據(jù)《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》要求，結合本行業(yè)實際，制定并發(fā)布本學習指南。

一、學習內(nèi)容

國內(nèi)外電子技術領域的新理論、新知識、新技術、新方法，如國內(nèi)外電子技術發(fā)展動態(tài)，先進的工藝、先進設計方法和發(fā)展趨勢，國家有關電子技術的新法律、新技術政策和新技術法規(guī)，電子技術專業(yè)范圍內(nèi)的新標準、新規(guī)范、新規(guī)程等。

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二、學時要求

專業(yè)技術人員接受專業(yè)科目繼續(xù)教育的時間應當累計不少于7天或42學時。

三、學習形式

專業(yè)技術人員根據(jù)學時學分認定要求，自主選擇相應學習形式。

四、有關要求

（一）專業(yè)技術人員應按要求完成本年度繼續(xù)教育專業(yè)科目學習，并在廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)上進行學分申報，協(xié)助用人單位認定繼續(xù)教育學時。

（二）用人單位應根據(jù)《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，規(guī)范繼續(xù)教育活動，為專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育提供必要的經(jīng)費和時間保障，及時認定繼續(xù)教育學時。

（三）施教機構應根據(jù)《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，依法開展繼續(xù)教育活動，按照確定的科目和課程編制教學計劃并組織教學，突出專業(yè)能力培訓，保證教學質量；完善教學管理制度和教學質量評價考核體系，提高繼續(xù)教育培訓科學管理水。